民间故事大全网友提问：
如何评价电影《阳光灿烂的日子》？
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在我看起来，这部电影在一定意义上是中国电影史或者中国文化史当中的第一部青春片。
青春不再仅仅是青春年华，青春也不再仅仅是花季雨季，也许身体业已成熟，而心灵仍然向着无限的可能性去展开美好的岁月。
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1963年1月5日，姜文出生在河北唐山，那时候他叫姜小军，一直叫到来北京，爷爷嫌这名儿太俗，弟弟姜小兵也不怎么样，就给改成了姜文、姜武。
父亲姜洪齐是个喜欢文学的部队干部，平时沉默寡言，家里的事基本上都是他母亲高阳说了算。
姜文和所有那个岁数的男孩一样，小祸不断，挨打是经常的事，他又是家里的长子，出于“管好老大，底下就好管了”的想法，母亲总是对他最严厉，但又几乎是没原则的护短。她常用李逵、武松的故事来教育他，让他识善恶、重诚义、孝顺父母、知恩图报，却丝毫不在意他的学习怎样，未来有没有出息，甚至常常在家里散布“读书无用论”。连姜文自己都说他和母亲的关系有点复杂，不能简单地判断她的管教是对还是错。
姜文小时候认字的工具是红宝书《毛主席语录》。背得滚瓜烂熟，正的反的中间抽来一字不落。那时候不懂什么意思，到了快40岁，某天偶尔拿出来翻翻，竟然发现好看得很，是本宝书。所以后来有一段时间，每天读几段语录成了他的必修课，用他自己的话说是：“一天不读问题多，两天不读走下坡，三天不读没法活。”他后来在自己寓所的写字台、洗脸间、床头，放满了与“毛”字沾边的书：有《毛泽东选集》，有研究毛泽东的书籍，还有毛泽东喜爱的《容斋随笔》。
6岁那年，姜文一家人随着父亲去了贵阳。关于贵阳的记忆，他最深刻是的看样板戏《红色娘子军》。“当我看到舞台上的女演员们戎装打扮并身背长枪时，那是第一次有了性别的概念。”
他在贵阳读完小学，但北京却不承认那里的学历，就在六年级又上了一年。10岁进72中读初一，比同班的同学还小2岁，同学里还有导演英达。在英达眼中，这个从乡下转学来的小孩毫无出众之处，成绩平平，身高，相貌都一般。
姜文住的部队宿舍叫5号大院，在72中包括整个六步街都是一个很有势力的“符号”，院子大，前门开到内务部街，后门已经伸到了演乐胡同，里面不知道容纳了多少户人家和多少个孩子，形成了一种独特的大院文化，姜文后来的那部著名的电影《阳光灿烂的日子》就是以5号大院为原型。（Q0522）
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《阳光灿烂的日子》是姜文导演的处女作，是一部制作于 1994 年的电影。从某种意义上说，它也是一部明确地在中国电影史中占有一定位置的国产名片。
《阳光灿烂的日子》就讲述了这样一群孩子的故事。自认为这是姜文在自己的导演历程中拍的最好的一部片子，也是王朔作品被改编成影视剧中改编的最好的一部，艺术、文艺、青春，三者完美的结合，不仅把姜文顺利推上第五代导演的宝座，为还没出道的夏雨早早赢来影帝的称号，将宁静的标志性微笑永远地刻印在观众心里，也在中国电影发展史上留下一座瑰丽的丰碑。
这部影片百看不厌，每次观看都有不一样的感受，或许和它片中的青春和爱情有关，毕竟青春和爱情本身就是看不厌说不厌的话题。一群部队大院长大的孩子，特殊的成长环境让他们的青春格外不同，没有农村孩子生存的压力，没有普通城市孩子父母的管束，整天游荡在城市的街巷中，处处透着一股残酷、荒诞和无聊。马小军是最典型的一个，他像一个石头缝里蹦出来的孙猴子，懵懂中打量着世界，处处看看，处处瞧瞧，对什么都新鲜，又对什么都没劲。是米兰的出现唤醒了他，让他开始了一段真正的青春旅程，米兰就像他的青春启蒙者，一点点打开他的心灵，唤醒他体内的血液，将青春这把火燃烧之尽。
姜文在片中对米兰的刻画是反常规的，首先他没有选纤细的女孩作为主角，他选了浑身滚圆的宁静，其次在拍摄过程中，他客观地呈现着宁静的肥硕和健壮，尤其是她粗壮的小腿，裸露在马小军面前，不停晃动着，像摇晃一个睡着了的孩子。在姜文把米兰真实地推在荧幕前时，大家毫无意外地接受了她，甚至被她纯净放肆的微笑打动，让片中的五个孩子心甘情愿围着她转，青春的大戏终于开幕。
马小军对米兰的迷恋大概每个人都有过，痴迷地等待着，跟随着，寻找着，并没有什么明确的目的，但就是想和她在一起。这种青春的孤独感和依赖感源自青春本身的那份恐慌和失落。说白了，虽然很多人盼着长大，但其实我们害怕成长，害怕面对成长过程中的那份寂寞。所以马小军们成群结伙，所以他们整天混在一起。他们恣意挥霍着自己的青春，仿佛那是多余的东西，像一截没用的阑尾，盼望着早点切掉。世界在他们眼中是复杂的、无聊的，镜头一再用他们的眼中像观众呈现故事画面，比如偷偷溜进电影院和首长们一起观看“有毒”的电影，被老师毫无逻辑的责骂，被家长劈头盖脸的打，被警察抓去训话。他们的眼睛像一个凹凸镜，世界再返回他们的瞳孔内，就变成颠倒的，好是坏，美是丑，伟大是渺小，正义是邪恶。他们看待战争，看待爱情，看待学习，看待亲情，都显得和这个世界格格不入，可能这就是青春。
米兰和部队大院的环境是片中的两个极端表现，一个代表着真实的美，代表着马小军们愿意为之追求和奋斗的朦胧的爱情；一个代表着乏味的现实，代表着捆绑着他们的绳索和牢笼。电影不能随便看，学不能好好上，音乐会不能随便听，时间又多又无聊。姜文在米兰刚出现的两个场景里，竭尽全力地展现着米兰的美。一个是她走进屋子，马小军害怕地躲在床底下，米兰当着马小军的面换衣服，米兰展现出来的是另一种青春，已经经历了马小军现在正在经历的兵荒马乱，稍稍成熟了一些的青春。第二次是她洗头，马小军提着水壶帮她冲头发，水珠滋在米兰白皙的脖颈上，阳光暖暖地照着，黝黑的头发像一块黑绸的缎子，又亮又滑顺。可以说，姜文只选取了宁静的小腿肚和脖颈，就成功俘获了马小军的心。如果这是爱的迷茫，谁的青春又不迷茫呢？
马小军和刘忆苦处处争夺米兰的醋味，他刻意讨好米兰、接近米兰的小谄媚，这些不都是青春期特有的小伎俩么。没有谁能够逃脱青春的枷锁，它就是人生一段必须经历的路程，或许青涩，或许困惑，或许狼狈不堪。正如片尾部分，马小军他们再次团聚在一起，开着大奔徐徐走过天安门，遇到部队大院曾经和他们一起长大的天天骑着棍子的傻子，他们喊他，傻子回头看见他们，只说了两个字——傻逼。这是对他们青春的总结，也是对他们曾经那段阳光灿烂的日子的定义。
这部电影淋漓尽致地展现了青春的残酷和荒诞，但也蕴含着青春的美好和真诚。马小军对米兰最后的那场搏斗，我觉得并不是源于早熟的荷尔蒙，而是他内心想要征服整个世界的愿望。米兰在他心里，就代表了外在的世界。刘忆苦更现实一些，他对米兰就是普通的青年对女青年的吸引和追求，他通过一段又一段的不能称之为严肃的爱情的爱情，来完成自己人生的蜕变。于北蓓和米兰是截然相反的两种女孩，一个梦幻，一个真实，因此结尾部分，马小军才说可能自己记错了，从来就没有于北蓓，一切都是他的想象。青春又何尝不是一次漫长的想象和梦境，只有在梦里，我们青春的日子才是阳光灿烂的日子，只有在想象里，我们的青春才没有淋过雨。
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一则有点忧伤又不失快乐的青春故事。
七十年代中期，人们已被各类运动折腾得疲惫不堪，不过人们的觉悟普遍较高，工作、革命还是按部就班。除了十五、六岁的孩子——心理的稚嫩与生理的成熟在一具具肉体中产生矛盾冲突。
马小军即是其中的一个代表。他执迷于虚无的英雄主义：戴着老爸的军功章、军衔，在镜子前耀武扬威；冒着生命危险爬上烟囱顶端，从高台纵身一跃，只是为了引起米兰的注意。他怀有虚幻的感情：我们从他在米兰的床上捡起一根长发时专注而幸福的表情，从他将米兰悬挂在床边的照片想象成穿着泳装等细节，可见一斑。
他的生活方式极其虚浮，整日游手好闲，时不时地聚众滋事，以配万能钥匙开百家锁为乐事。当时，马小军们的梦想像升上高空的气球，濒临破灭的危险；他们的行为像疯狂旋转的陀螺，疯狂之后是什么？盎然生活还是悄然死去？他们的信仰如同热铁皮上的猫，无法停留，无处驻足，难免产生绝望之情。
片中有一个镜头深深地嵌入我的脑袋。马小军想从水中爬到岸上，每每接近岸边，就有一条腿将他踹回水里，优雅的音乐“配合”下，一次次徒劳的努力……这才是现实生活的象征。
姜文给我们讲述了一则有点忧伤又不失快乐的青春故事。我的情绪为影片左右，作为男性，我理解马小军的所作所为，有一些我们十五岁的时候不正是这样做的吗？——放学扎破恶言相向的老师的气胎；课间议论女生半成熟的性特征；暗恋葡萄的同时，不忘狐狸一般卑鄙地贬低葡萄的质量。
也许不能说我们卑鄙，这样不客观，只能说我们渺小，渺小得仿佛一抹阳光，唯有被阴影证明了，才能被别人意识到。
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电影《阳光灿烂的日子》记得当初我是在初中时CCTV6电影频道看的一部经典老电影，也是姜文导演的第一步作品，由王朔的小说《动物凶猛》改编而成。
这部电影我认为姜文并没有暗示或者抒怀什么心情，这就是一种对每个人在青年时回忆的展现，最美的时光总是永远停留在回忆里，现象一下闭上眼睛，脑海里浮现出一副一副的画面或场景——夏天的正午我和奶奶在院子里看着飞机从天上飞过 ，
是不是好像我们都经历过好像都发生在我们身上，我很多次以为那是现实确实发生过；我躺在打麦场太阳炙烤的麦草堆中央，沉沉睡去；2008年夏天我拿着上面印着李小鹏体操夺冠的报纸在街上跑着回家，能够回忆起的一切，都和炙热的太阳有关。在回忆之时一束阳光顺势摄入，笼罩着过去的日子。
就如同电影中马小军最后的自白，有些事情他分不清是现实发生过的还是他想象的，总之一切都在那束阳光之下。
姜文是营造氛围的大师，从色调和光影布置都很符合的渲染着青春呼之欲出的荷尔蒙和大汗淋漓的酣畅感。电影叙事性并不强，因为它无需讲什么故事，只要有姜文营造的氛围在，放任何青春元素进去都可以。姜文对待记忆无疑是诚实的，所以打动了我们，以及触动了我们内心深处那些关于青春的回忆。
回忆是人存在的方式，这部电影真正高明之处是吸引许多人唤醒我们的回忆。
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中国版《西西里的美丽传说》，中国少年性启蒙必看电影。
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