陈蓉┃收 集 诗 心

2020-10-19 16:08 

2019年的冬天悄然而至,这条师者之路,已然走过了16个年头,凝眸回望逝去的日子中竟全是斑斓的光影。2003年,清晰的记得刚刚参加工作的那个秋,澄清的天,像是一望无际的平静的海,收割过的田野那样瘦弱与空寂,叫人有种莫名的伤心。刚刚毕业的我,被送到了一个最边远的山村,一个只有11个学生却有4个年级的村办小学。没有公寓,没有食堂,甚至连个办公室都没有。上下班徒步行走在孤寂无人的曲折山路上,常常会问自己:生活竟是如此?回答我的却只有日渐萧瑟的风。那天早晨,满怀怨气的我拖拖拉拉快到学校时,已将近上午九点,“前面就是最后一道弯了!”我一边默念一边抬起头,赫然发现我那11名学生正站在学校大门口,朝着小路焦急地张望。
当他们看到我的身影时,都不约而同地飞奔起来,一个女孩怯怯地拉了拉我的衣袖:“老师,我以为你不来了!”一双大眼睛里满是期盼与担心。我无法言喻自己的心情,从没想过自己竟是如此重要的存在。从此,讲台上的耕耘有了诗情画意,作业本上的收割充满了幸福与喜悦!2005年,早春二月,背阴处的冰雪还未化尽,冬的寒意还未全消,向阳的山坡上却已冒出一簇簇绿意。站在讲台上,腿有些微微发抖。尽管心里做了千万次的准备,但是伴随着这一声洪亮的“起立”,齐刷刷站起来的50多名初三学生,还是让我觉得喉咙发紧,脸红心跳。这是我第一次面对这么多的学生,也是我第一次面对这么大的学生。我有些不知所措,好在他们没有嘲笑,也没有轻视。一脸的纯真,一脸的朴实。后来,每节课、每首诗歌都有了一个温暖的名字,黑夜和星空成为一种诗意的享受!2014年,初夏的早晨,小小的县城笼罩着薄薄的微雾,太阳还没有出来,洛河吹来的暖风,带着潮湿的凉意。像每一个平常的日子一样,又一次走上讲台,又一次拿起粉笔。谁知学生们雅雀无声,满怀期待地看着我,也看着讲台上的一个凳子——那个三条腿的凳子不知道什么时候变得完好,稳稳地放在那儿。
“老师,您坐着讲吧!”我心头微微一震,怀孕以后常常觉得疲倦,有时也会莫名的发怒,没有想到的我的学生会用这样的方式爱我、关心我。初夏的花语暖起了整个心房,在眉眼的顾盼间,在浅浅的微笑里,丢掉了浮躁,收获了幸福。2018年,阳春三月,正是夕阳西下的时分,远处的山峦披上晚霞的彩衣,微妙的暗紫色渐渐从天际漫来——这是一个温和而被春风软化了的黄昏,空气里一片温和的芬芳,漫步于校园跑道上,迎面而来一群群学生,笑颜如花。操场中间一个女孩向我奔来,一脸灿烂。她大声道:“老师,我要向你表白!”“啊?”“我爱你!”我怔住了,未等我有所反应,她已扑入我的怀里,紧紧抱住了我。半个学期的接触,不觉间在她的心中播下了善良和美好。我庆幸自己没有错过眼前的美景和手头的幸福。抬头仰望,看着我的诗意人生绽开在冬日的暖阳下,那般平凡却又那般美丽!
陈蓉,陕西吴起人,中学语文教师

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